Con Đường Của Bé Lớp 3 ❤️️ Nội Dung Bài Thơ, Giáo Án, Soạn Bài ✅ Tham Khảo Hướng Dẫn Tập Đọc, Ý Nghĩa, Bố Cục, Đọc Hiểu.

Nội Dung Bài Thơ Con Đường Của Bé Lớp 3

Con đường của bé là bài thơ sẽ được tìm hiểu ở trang 127, 128 SGK Tiếng Việt 3 tập 1. Bên dưới là nội dung bài thơ Con đường của bé lớp 3.

Con đường của béTác giả: Thanh Thảo

Đường của chú phi côngLẫn trong mây cao títKhắp những vùng trời xanhNhững vì sao chi chít

Đường của chú hải quânMênh mông trên biển cảTới những vùng đảo xaVà những bờ bến lạ

Con đường làm bằng sắtLà của bác lái tầuChạy dài theo đất nướcĐi song hành bên nhau

Còn con đường của bốĐi trên giàn giáo caoNhững khung sắt nối nhauDựng nên bao nhà mới

Và con đường của mẹLà ở trên cánh đồngCỏ ruộng dâu xanh tốtThảm lúa vàng ngát hương.

Bà bảo đường của béChỉ đi đến trường thôiBé tìm mỗi sớm maiCon đường trên trang sách.

Chú thích:

  • Giàn giáo: giàn (bằng sắt hoặc bằng gỗ) cho thợ xây thi công các công trình.
  • Song hành: đi song song với nhau

Cập nhật cho bạn đọc 🍃Những Chiếc Áo Ấm🍃 Nội Dung Câu Chuyện, Soạn Bài

Giới Thiệu Bài Thơ Con Đường Của Bé

Ngay sau đây là thông tin giới thiệu bài thơ Con đường của bé.

  • Bài thơ Con đường của bé do tác giả Thanh Thảo sáng tác
  • Bài thơ viết về nghề nghiệp của chú phi công, chú hải quân, bác lái tàu hỏa, nghề của bố (nghề xây dựng), của mẹ (làm nông) và việc hằng ngày của bé (đi học) với nhiều hình ảnh thơ đẹp.

Bố Cục Bài Thơ Con Đường Của Bé

Bố cục bài thơ Con đường của bé được chia thành 6 phần:

  • Phần 1: Khổ thơ 1
  • Phần 2: Khổ thơ 2
  • Phần 3: Khổ thơ 3
  • Phần 4: Khổ thơ 4
  • Phần 5: Khổ thơ 5
  • Phần 6: Khổ thơ cuối

Tham khảo chi tiết ⚡ Những Bậc Đá Chạm Mây ⚡ Nội Dung Kể Chuyện, Soạn Bài

Hướng Dẫn Tập Đọc Con Đường Của Bé Lớp 3

Đừng bỏ qua hướng dẫn tập đọc Con đường của bé lớp 3.

  • Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài thơ Con đường của bé.
  • Biết đọc bằng giọng vui vẻ, hổn nhiên của bạn nhỏ trong bài thơ khi khám phá ra được nghề nghiệp của những người xung quanh.

Ý Nghĩa Bài Thơ Con Đường Của Bé

Ý nghĩa bài thơ Con đường của bé gửi gắm đó là:

  • Qua hình ảnh về những con đường, tác giả muốn nói về các nghề nghiệp trong cuộc sống
  • Từ đó giúp chúng ta thêm yêu quý, trân trọng các nghề nghiệp khác nhau.

Đón đọc thêm về 🍀 Tôi Yêu Em Tôi 🍀 Nội Dung Bài Thơ, Soạn Bài, Giáo Án

Đọc Hiểu Con Đường Của Bé

Tham khảo phần đọc hiểu Con đường của bé bên dưới.

👉Câu 1: Tác giả của bài thơ “Con đường của bé” là ai?

  • A. Võ Quảng
  • B. Thanh Thảo
  • C. Tố Hữu
  • D. Xuân Quỳnh.

👉Câu 2: Công việc của chú phi công là gì?

  • A. Lái máy bay trên trời cao.
  • B. Lái máy bay chiến đấu
  • C. Diễn tập bay
  • D. Tất cả các đáp án trên.

👉Câu 3: Con đường của chú phi công được miêu tả như thế nào?

  • A. Lẫn trong mây cao tít
  • B. Bay khắp trời xanh
  • C. Bay ở nơi có những vì sao chi chít
  • D. Tất cả các đáp án trên.
Đọc ngay  Hàng nghìn ô tô sang tên đổi chủ, thu hồi biển số mỗi ngày

👉Câu 4: Câu nào sau đây mô tả đúng về con đường của chú hải quân?

  • A. Mênh mông trên biển cả tới nhiều nơi xa lạ
  • B. Chiến đấu với những kẻ xâm phạm chủ quyền biển đảo quốc gia.
  • C. Mênh mông trên biển cả, bắt thật là nhiều cá
  • D. Tất cả các đáp án trên.

👉Câu 5: Công việc của bố là làm gì?

  • A. Ngồi văn phòng làm việc với mày tính, tạo ra những phần mềm hữu ích.
  • B. Phụ hồ.
  • C. Đi trên những giàn giáo cao, nối những khung sắt với nhau, dựng lên bao nhà mới.
  • D. Đi giao hàng, chở khách khắp thành phố, băng qua mọi ngõ ngách.

👉Câu 6: Con đường ở trên cánh đông với cỏ ruộng dâu xanh tốt và thảm lúa vàng ngát hương là con đường của ai?

  • A. Bố
  • B. Ông
  • C. Bà
  • D. Mẹ

👉Câu 7: Con đường của ai không được đề cập đến trong bài thơ?

  • A. Chú hải quân
  • B. Bác lái tàu
  • C. Bác sĩ
  • D. Bố

👉Câu 8: Công việc của người được nói đến trong khổ thơ thứ hai là gì?

  • A. Làm việc trên tàu biển
  • B. Làm việc trên tàu sân bay
  • C. Đánh bắt cá
  • D. Làm việc dưới lòng biển

👉Câu 9: Đâu không phải là một đặc điểm con đường của bác lái tàu?

  • A. Làm bằng sắt
  • B. Lái băng qua đại dương
  • C. Chạy dài theo đất nước
  • D. Hai đường ray song hành bên nhau

👉Câu 10: Qua hình ảnh về những con đường, tác giả muốn nói về điều gì?

  • A. Nói về nghề nghiệp
  • B. Nói về cảnh đẹp thiên nhiên
  • C. Nói về các loại phương tiện giao thông
  • D. Nói về tình yêu cộng đồng, đất nước.

👉Câu 11: “Con đường trên trang sách” có nghĩa là gì?

  • A. Con đường được vẽ trong sách
  • B. Con đường khám phá kiến thức
  • C. Con đường ta đi lại hằng này
  • D. Con đường trong truyện cổ tích ngày xưa

👉Câu 12: Từ “còn” trong câu “con đường của bố” có tác dụng gì?

  • A. Chuyển đổi sang cấu trúc khổ thơ mới.
  • B. Tạo nhịp điệu biến đổi cho bài thơ, tránh sự nhàm chán.
  • C. Chuyển từ nói về một nhóm người ngoài xã sang nói về các thành viên trong gia đình.
  • D. Tất cả các đáp án trên.

👉Câu 13: Câu nào sau đây không đúng về bài thơ?

  • A. Mỗi người có một công việc khác nhau.
  • B. Con đường của bé khác với con đường của những người còn lại.
  • C. Những người như chú phi công, chú hải quân, bác lái tàu không phải là người thân của bé.
  • D. Những nghề nghiệp trên không được coi trọng

👉Câu 14: Đâu không phải là một nghề?

  • A. Nghề bác sĩ
  • B. Nghề cứu hộ.
  • C. Nghề bán hàng
  • D. Nghề làm bài tập.

👉Câu 15: Con đường của bé có gì khác với con đường của những người còn lại?

  • A. Con đường của bé là vẽ với trên trang giấy còn con đường của những người kia có tính chất quan trọng hơn việc vẽ vời của bé.
  • B. Con đường của bé là học tập còn con đường của những người kia là làm việc, tạo ra sản phẩm, dịch vụ, nhằm duy trì và phát triển đất nước. Bé còn nhỏ nên cần phải học tập trước đã, sau này lớn lên mới có thể làm việc như những người còn lại được.
  • C. Con đường của bé có tính chất cụ thể, con đường của những người kia có tính trừu tượng. Khi lớn lên, công việc của bé sẽ trở nên trừu tượng như họ.
  • D. Không có sự khác biệt vì đều cống hiến cho đất nước.

Chia sẻ cho bạn đọc 🔥 Tia Nắng Bé Nhỏ 🔥 Nội Dung Kể Chuyện, Ý Nghĩa, Soạn Bài

Soạn Bài Con Đường Của Bé Lớp 3

Xem thêm gợi ý soạn bài Con đường của bé lớp 3 nhé.

Đọc ngay  “Vô cùng tàn nhẫn vô cùng yêu thương” - Bộ sách nuôi dạy con thông minh của người Trung Quốc và Do Thái

👉Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 128 Câu 1: Ba khổ thơ đầu nhắc đến những ai? Công việc của họ là gì?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ 3 khổ thơ đầu và kết hợp quan sát tranh để trả lời câu hỏi.

Trả lời:

Khổ thơ 1 nhắc đến phi công. Công việc của họ là lái máy bay, đưa mọi người đi khắp nơi.

Khổ thơ thứ 2 nhắc đến người lính hải quân. Công việc của họ là bảo vệ vùng biển của đất nước.

Khổ thơ thứ 3 nhắc đến người lái tàu. Công việc của họ là lái những chuyến tàu chạy dài đất nước.

👉Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 128 Câu 2: Bạn nhỏ kể những gì về công việc của bố mẹ mình?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ 4 và 5 để hoàn thành bài tập.

Trả lời:

Bạn nhỏ kể về nghề nghiệp của bố mẹ và những công việc mà bố mẹ phải làm

Bố: đi trên giàn giáo, xây nên những ngôi nhà mới

Mẹ: làm việc trên cánh đồng, làm ra những hạt gạo trắng ngần

👉Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 128 Câu 3: Qua hình ảnh những con đường, tác giả muốn nói về điều gì?

a. Nói về nghề nghiệp

b. Nói về cảnh đẹp thiên nhiên

c. Nói về các loại phương tiện giao thông

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đáp án, suy nghĩ và chọn đáp án phù hợp.

Trả lời:

Qua hình ảnh những con đường, tác giả muốn nói về nghề nghiệp.

👉Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 128 Câu 4: Em hiểu “con đường trên trang sách” có nghĩa là gì?

a. Con đường được được vẽ trong sách

b. Con đường khám phá kiến thức

c. Con đường ta đi lại hằng ngày

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đáp án, suy nghĩ và chọn đáp án phù hợp.

Trả lời:

“Con đường trên trang sách” có nghĩa là con đường khám phá kiến thức

👉Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 128 Câu 5: Nói 2 – 3 câu về một con đường được tả trong bài thơ.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn một trong số những con đường được nói đến trong bài thơ để nói.

Trả lời:

– Con đường đi trên giàn giáo là con đường nguy hiểm, khó khăn và rất đáng tự hào. Những người đi trên con đường này giúp cho mọi người có những ngôi nhà đẹp để ở.

– Con đường trên trang sách là một con đường rất dài. Vì đây là con đường khám phá kiến thức mà kiến thức thì lại rất rộng lớn, không thể khám phá hết được.

Có thể bạn sẽ quan tâm bài 🌷 Khi Cả Nhà Bé Tí 🌷 Nội Dung Bài Thơ, Soạn Bài, Giáo Án

Giáo Án Bài Thơ Con Đường Của Bé Lớp 3

Cuối cùng là nội dung giáo án bài thơ Con đường của bé lớp 3.

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

Cảm nhận được cái hay của bài thơ, nhịp điệu thơ, hình ảnh và nội dung bài thơ: Bài thơ được viết với thể 5 chữ – thể thơ gần gũi với HS tiểu học, bài thơ viết về nghề nghiệp của chú phi công, chú hải quân, bác lái tàu hoả, nghề của bố (nghề xây dựng), của mẹ (làm nông) và việc hằng ngày của bé (đi học) với nhiều hình ảnh thơ đẹp.

2. Kĩ năng:

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

  • Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài thơ Con đường của bé. Biết đọc bằng giọng vui vẻ, hổn nhiên của bạn nhỏ trong bài thơ khi khám phá ra được nghề nghiệp của những người xung quanh.
  • Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp; nhận biết được câu hỏi với từ để hỏi, biết biến đổi câu kể thành cầu hỏi.
  • Tiếp tục luyện kĩ năng viết đoạn văn về một nhân vật trong câu chuyện.
Đọc ngay  Học ngay cách dạy con kiểu Nhật khiến "cả thế giới ngưỡng mộ"

3. Phẩm chất

– Bồi dưỡng tình yêu đối với các nghề nghiệp khác nhau trong cuộc sống.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng:

– Giáo viên:

  • Giáo án.
  • Tranh minh hoạ bài đọc Con đường của bé.
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).

– Học sinh: Các loại vở ghi, bút mực, bút chì, thước kẻ.

2. Phương pháp, kĩ thuật:

– Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực, đóng vai.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GVHOẠT ĐỘNG CỦA HSA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu: b. Cách thức tiến hành:TheoCon đường của béB. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt động 1: Đọc văn bảna. Mục tiêu:b. Cách thức tiến hành:Hoạt động 2: Trả lời câu hỏia. Mục tiêu: b. Cách thức tiến hành:Câu 1.Câu 2.Câu 3.Câu 4.Câu 5.Hoạt động 3: Luyện đọc lạia. Mục tiêu:b. Cách thức tiến hành:

Lưu lại thông tin về bài 💚 Sự Tích Nhà Sàn 💚 Nội Dung Kể Chuyện, Ý Nghĩa, Soạn Bài

Viết từ Greenpineresort

Cuộc sống là quá trình trao tặng và đón nhận không ngừng, mỗi người chúng ta là một mắc xích quan trọng trong vòng liên kết ấy. Vì vậy, đừng do dự khi mở rộng lòng mình với mọi người. Rất nhiều người, nhiều nơi trên thế giới đang chờ đợi ở bạn một sự hảo tâm, một vòng tay ấm áp… Đôi khi, chỉ một ánh mắt trìu mến, một nụ cười thân thiện, hay một câu nói chân tình cũng đủ làm viên mãn một trái tim! Hãy cho đi để thấy rằng đời sống thật phong phú.

Chúng ta đang sống trong một thế giới đầy bất trắc với những nỗi đau của nhân loại cùng sự hủy hoại nghiêm trọng của môi trường. Chính vì vậy, chúng ta cần quan tâm đến nhau nhiều hơn để góp phần giảm bớt những nỗi đau và bất trắc ấy trong cuộc sống. Thế nhưng, chúng ta sẽ thể hiện điều đó như thế nào để có thể làm vơi đi những bất hạnh của chính mình và của người khác?

Bí quyết đơn giản nhất chính là: “Mỗi người hãy biết chia sẻ, biết cho đi, biết trao tặng những gì tốt nhất mà mình có cho người khác”. Thật vậy, cuộc sống chính là quá trình trao tặng và đón nhận không ngừng. Có rất nhiều thứ chúng ta có thể trao tặng cho người khác, từ của cải vật chất cho đến một lời khuyên, kinh nghiệm, lời nói chân tình, hay thậm chí chỉ là một ánh mắt thiện cảm, một nụ cười đôn hậu… Những hành động chia sẻ đó thể hiện tấm lòng yêu thương của chúng ta dành cho mọi người. Và chắc chắn rằng chúng ta cũng sẽ đón nhận được không ít điều tuyệt vời bắt nguồn từ sự cho đi cao đẹp này.
Sự sẻ chia luôn mang lại nhiều điều kỳ diệu cho cuộc sống. Dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào, chúng ta cũng đều có thể chia sẻ và quan tâm đến người khác. Hãy nhớ rằng, khi vui vẻ và hạnh phúc thì ít nhiều bạn cũng đã tạo ra được những tác động tích cực đến những người xung quanh. Ngạn ngữ có câu: “Với thế giới, bạn chỉ là một người bình thường, nhưng với riêng một người nào đó, bạn có thể là cả thế giới”. Và kỳ diệu thay, người đầu tiên nhận được sự cho đi của bạn – không ai khác – đó chính là bản thân bạn. Bản thân mỗi người chúng ta có thể ban tặng chính mình một điều gì đó và cũng có thể nhận lại một điều gì đó từ chính mình.
Khi chúng ta có sự chia sẻ và quan tâm lẫn nhau thì cả người trao lẫn người nhận đều có được những tặng phẩm quý giá nhất của cuộc đời. Sự chia sẻ này góp phần làm cho nhân cách mỗi cá nhân trở nên hoàn thiện hơn. Những hành động cao cả sẽ đọng mãi nơi ký ức tốt đẹp của bạn bè, gia đình và xã hội, còn niềm đau sẽ vơi đi và dần bị lãng quên theo lớp bụi thời gian.
Sự chia sẻ luôn mang lại niềm vui, hạnh phúc, sức khỏe, và thậm chí là cả sự sống cho con người. Chỉ cần thật tâm, bạn sẽ không bao giờ cảm thấy mất đi khi chia sẻ những gì mình có, bởi vì cho đi là còn mãi!

Đăng ký nhận sách miễn phí: Email : [email protected]